Teresa Toczyd這wska
(ANTER)

Specjalista psycholog praktyk,
terapeuta kinezjolog, artterapeuta,
terapeuta pedagogiczny.

Design by Projektowanie stron www
Strona g堯wna    Aktualno軼i    Metodyka    Publikacje    Ciekawostki    Linki    Kontakt
Gallozaj璚ia   Obrazowanie wewn皻rzne   Artterapia   Relaksacja   Kinezjologia   鑿iczenia psychofizyczne

Cz這wiek my郵i obrazami

My郵enie logiczne, mimo 瞠 odbywa si w p馧kuli lewej m霩gu, to nie mo瞠 odbywa si bez wsp馧udzia逝 p馧kuli prawej, magazynuj帷ej emocje, obrazy. Ka盥e poznane nowe poj璚ie jest kojarzone z odpowiednimi obrazami i dzi瘯i temu jest mo磧iwe zrozumienie tego poj璚ia.

Pierwsze bod嬈e - d德i瘯i - s odczuwane i odbierane ju w 這nie matki np. bicie jej serca.

Po porodzie - zapachy- s bardzo intensywnie odbierane przez noworodka, kt鏎y poznaje matk po zapachu.

Nast瘼nie rozwija si coraz bardziej kolejny zmys - widzenia i postrzegania obraz闚 wok馧 siebie.

Potem pojawia si umiej皻no嗆 czytania np. dziecko ogl康a ksi捫eczk z podpisem KURA i w ten spos鏏 kojarzy kur, jako ptaka znosz帷ego jajka z napisem i poj璚iem KURA. Podobnie dzieje si z liczeniem, gdzie dziecko wprowadzaj帷 poj璚ie np. JEDEN kojarzy go z widokiem jednego paluszka czy jednego jab趾a.

Je瞠li s造szymy wyraz DOM to natychmiast w wyobra幡i widzimy dom, kt鏎y dla ka盥ego z nas jest inny, bo ka盥y z nas ma nieco inne wyobra瞠nie tego domu. Ale gdy powie kto np. KEKOTO to ogarnia nas pustka, poniewa nie potrafimy skojarzy tego s這wa z obrazem, kt鏎y by鄉y widzieli. Nie mo瞠my wydoby 瘸dnych emocji, uczu zwi您anych z tym poj璚iem opr鏂z wspomnianej pustki. Okazuje si bowiem, 瞠 najpierw jest obraz, kt鏎y wywo逝je w nas zwi您ane z nim emocje, uczucia i dopiero w闚czas tworzy si poj璚ie analityczne. M闚i帷 KURA widzimy obraz tego ptaka, jego otoczenie - wie, pojawiaj si mi貫 wspomnienia zwi您ane z pobytem u dziadk闚 na wsi, widok ziaren zbo瘸, kt鏎e zjadaj kury - tak w豉郾ie rozumiemy i jednocze郾ie czujemy co s這wo KURA oznacza.


M霩g - p馧kule

Tak wi璚 wida, jak obie p馧kule m霩gowe dzia豉j w spos鏏 zsynchronizowany ze sob, i w闚czas wiedza o nas i otaczaj帷ym 鈍iecie jest sprawnie przyswajana i rozumiana.

Rozwijanie harmonijnego wsp馧dzia豉nia p馧kul m霩gowych jest stosowane np. w kinezjologii wed逝g Paula Dennisona, gdzie poprzez stymulowanie ruchem odpowiednich mi窷ni, dzia豉 si r闚nie na uk豉d nerwowy i pobudza si o鈔odki w obu p馧kulach do wsp馧pracy ze sob oraz lepszej sprawno軼i.

To wszystko t逝maczy, dlaczego np. w wizualizacji (obrazowaniu wewn皻rznym) tak wa積e s obrazy rozbudowane o zapachy, kolory, kszta速y, poniewa jest to g喚bsze trafianie r闚nie do pod鈍iadomo軼i.
:: Copyright © 2007 - 2018     www.toczydlowska.eu     psycholog bia造stok